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必要的演讲知识
文章来源:网站原创 文章作者:玉树 发布时间:2006-11-29  
 

要去演讲,最好先了解一些必要的演讲知识。只有了解了这些知识,才能在以后演讲的过程中好好把握,一展自己的演讲能力。 #圆说辩论网

  演讲四要素

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所谓演讲,是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的态势语言为手段,公开向听众传达信息,表述见解,阐明事理,抒发感情,以期达到感召听众的目的,它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 #圆说辩论网

演讲必须有四个要素,这四个要素都需要正确理解和把握。 #本文来自圆说辩论网

1.必须有演讲者(演讲主体)

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演讲者是演讲信息的发布者。无人发布演讲信息,也就无所谓演讲,演讲的成功与否,取决于演讲者自身有关情况的好坏。要想做成功的演讲,演讲者必须注重有声语言(“讲”);态势语言(“演”),包括表情眼神手势等;还必须注重自身形象,影响演讲者形象的因素有站姿举止仪表礼仪等。

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2.必须有听众(演讲客体)

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听众是演讲信息的接受者。无人接受演讲信息,同样不存在演讲(充其量不过是正式演讲前的“预讲”)。演讲的成功与否,在一定程度上取决于听众自身有关情况的好坏。 #转载自圆说辩论网

3.有沟通演讲者和听众的媒介 #转载自yuanshuo.com

这个媒介是什么呢?是语言。对于演讲来说,语言包括有声语言和态势语言。语言是人们彼此交流思想已达到互相了解的一种极其重要的交际工具,人类社会生活的任何方面,都直接或间接以语言为工具。除有声语言之外,演讲还必须辅之以相应的态势语言。所谓态势语言,就是指在一定程度上能辅助有声语言表达思想感情的眼神表情体态手势等等。恰当的面部表情身势手势以及其他一切能一定程度表达思想感情的动作,可以使演讲“剧化”,使听众不仅听觉器官发生作用,而且视觉器官也同时发挥作用,从而补充了有声语言的不足,增强表现力和感染力。有声语言和态势语言有机地紧密结合,相得益彰,共同发挥作用,演讲便能生动感人,形成一个统一和谐的传达系统。 #yuanshuo.com

4.必须在特定的时空环境中进行

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所谓“特定的时空环境”,一般指演讲者和听众都同处在一定的时空环境中。一般地说,演讲活动都要有相应的场合相当的听众适当的布景合适的讲台良好的音像效果和一定的时限。一定的时空环境反作用于演讲,制约着演讲的内容语言和表情动作等等。一旦时空环境发生变化和转移则随之变化。

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  演讲的特征

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演讲是一种特定时空环境中的说话形式,它不同于一般的说话,具有其特殊性。演讲语言讲求艺术,而与其他说话形式和有关艺术门类相比,演讲又具有如下特征。 #yuanshuo.com

1. 现实性 #yuanshuo.com

1)  从“讲”的方面看:取材的题目大都是社会现实问题选用的材料大都是真实的,而不是虚构的演讲传递信息主要依靠的是概念判断推理,而不是主要依靠形象

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2)  从“演”的方面看:演讲者以本来面貌出现在讲台上演讲者在演讲时可以按自己的意愿着装演讲者在演讲时可以畅所欲言。 #圆说辩论网

2. 艺术性

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1)  演讲的许多环节如选题开场布局语言应用手势应用有声语言等都需要“艺术处理”。 #转载自yuanshuo.com

2)  演讲具有有关艺术门类(戏剧曲艺等)的特点和因素。

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3. 综合性

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1)  写与说的综合 #yuanshuo.com版权所有

2)  讲与演的综合

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3)  演讲者各种知识能力和素质的综合 #yuanshuo.com版权所有

4)  各种表达手法技巧的综合

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5)  演讲者和听众思想情感的综合 #圆说辩论网版权所有

4. 直观性 #yuanshuo.com

在演讲过程中,一方面,台上演讲者的观点主张举手投足,向台下的听众“暴露无遗”;另一方面,台下听众的一颦一笑一举一动,让台上的演讲者“尽收眼底”。 #yuanshuo.com

5.  鼓动性

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许多演讲,其目的都是为了让听众接受他的观点主张,并付诸行动。因此鼓动性便成了演讲的一个重要特征。在演讲的结尾表现得尤为突出。

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6.  实用性 #yuanshuo.com

正如秋瑾所说“随便什么地方,都可以随时演讲”。 #yuanshuo.com

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演讲的分类

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了解一些不同类别演讲的要求对第一次演讲很有必要,所以我们在这里大略介绍一下演讲的分类。

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按演讲内容分,常见的有:政治演讲经济演讲军事演讲学术演讲法律演讲道德演讲礼仪演讲宗教演讲等八种类型。当然,除了用内容划分外,演讲还有按功能划分为说明性说服性激发性激励性娱乐性学术性等多种类型。

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在演讲活动中,演讲者的身份各不相同,演讲的目的多种多样,演讲的内容包罗万象,演讲的方式各有特点,演讲场地千差万别,演讲的听众形形色色,致使演讲活动品类繁多,异彩纷呈。

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演讲的作用 #yuanshuo.com版权所有

1.  促进作用:促进历史转变促使文明建设促使人材成长。 #圆说辩论网

2.  教育作用:既是教育别人,又是自我教育。 #yuanshuo.com

美感作用:演讲的题材首先是真实的,必须歌颂真善美,要求形式是美的,语言是美的,姿势是美的。要使人产生愉悦,听一次演讲不仅是一次心灵的进化,而且是一次审美观的升华。

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