在以“大学教育更应注重科学精神还是人文精神”为题的辩论中有这样一段辩词：

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    正方：对方不说大学教育而只谈“更应”怎样，请你论证。 #yuanshuo.com

    反方：对方的“更应”有是怎样提出来的呢？打比方，千百万个富有科学精神的大学生，日夜赶工辛辛苦苦才造出来一个网站，而另一个缺乏人文精神的大学生，可能一瞬间就摧毁了千百个网站。孰轻孰重？请对方抉择！/反方（继续）：请教对方，同是科学精英，为何有人懂的“安的广厦千万间”，而另一些人却“良心不知何处去”，“人面依旧笑春风”呢？ #圆说辩论网

     毫无疑问，反方辩手的这个比方（包括后来的古诗化用），是反方辩论中的一个亮点，它好就好在比方与论点的配合准确到位，又极富“杀伤力”，令对手难于接手，同时又令听众与评委眼前一亮，从而为反方抢得了“一等功”，增添了反击力度的砝码。 #yuanshuo.com